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A Coleção Leonardo pretende oferecer a todos uma oportunidade importante a não perder: a possibilidade de progredir no desenho e na pintura, dominando gradualmente um dos meios de expressão mais fascinantes.
Todos nós temos a possibilidade de obter resultados pelo menos satisfatórios neste domĆnio, mas geralmente poucos tĆŖm a oportunidade de se dedicar a ele.
à opinião generalizada que a pintura exige talentos inatos e excepcionais, pois pensa-se imediatamente no grande Artista, no Génio da pintura.
No entanto, pensemos na grande naturalidade com que as crianƧas desenham e pintam, mesmo antes de aprenderem a ler e a escrever.
O que queremos dizer é que o desejo e a possibilidade de definir e partilhar as suas experiências visuais com os outros existe em todos nós, e que faz parte de um instinto presente e ativo desde os tempos mais remotos.
De facto, o desenho e a pintura precedem em muito a invenção da escrita alfabĆ©tica, que deriva da evolução de sistemas pictogrĆ”ficos e ideogrĆ”ficos que remontam a pouco menos de 6000 anos: Ć© o que demonstram as obras muito mais antigas do homem das cavernas espalhadas por vĆ”rias partes da Europa e da Ćfrica mediterrĆ¢nica.
O desenho, como dizia Ingres, compreende trĆŖs quartos e meio da pintura; e parafraseando Apelle (que aconselhava a desenhar pelo menos uma linha por dia), acrescentamos: "A linha Ć© o desenho, de facto, Ć© tudo".
Desenhar significa, portanto, desenhar linhas, ou seja, abandonar-se a uma abstração; na realidade, as linhas nĆ£o existem na natureza, somos nós que imaginamos vĆŖ-las como os limites das formas ou a separação de duas superfĆcies. O pintor sabe-o tĆ£o bem que, quando faz um quadro, desenha-o, claro, mas geralmente depois faz desaparecer todas as linhas atravĆ©s da cor e do claro-escuro.
Mas o desenho também pode ser praticado como único objetivo; neste caso, as linhas não só permanecem, como adquirem a dignidade de um elemento caraterizador. Seja como for, a porta de entrada para a arte é e serÔ sempre o desenho.
Aprender a desenhar serƔ, portanto, o primeiro objetivo a que dedicaremos todos os nossos esforƧos.
Nas pĆ”ginas que se seguem, os elementos teóricos e prĆ”ticos que definem o desenho como atividade especĆfica sĆ£o desenvolvidos de forma orgĆ¢nica e completa, ainda que rĆ”pida.
Capa papel couchƩ brilhante (laminado brilhante) 265 gramas
PƔginas interiores papel couchƩ mate 130 gramas
Editora: Vinciana
| Marca | Viciana Editorial |
|---|---|
| Materia | Bodegón |
| Idioma | Espanhol |











